Лидеры и активисты школ Камчатского края приняли участие в проекте "Открывай Камчатку", где в рамках нацпроекта "Образование" созданы ячейки Российского движения школьников сообщает ИА KamchatkaMedia со ссылкой на краевое правительство.
В эти выходные школьники, их родители и педагоги — всего 26 человек — совершили восхождение на вулкан Горелый.
"Восхождение на Горелый заняло чуть больше двух часов. На вершине водрузили флаг РДШ. Был туман и ветер, но ребята не расстроились и станцевали победный танец под гимн РДШ "Гори ясно", — рассказал председатель РДШ в Камчатском крае Виктор Симчугов.
"Мы вышли в путь в 4 утра. Само восхождение мне далось непросто, но я очень горжусь собой, что сделала это. Потрясающий рассвет был вознаграждением за все трудности. Хочу сказать огромное спасибо организаторам за то, что мне удалось увидеть эту красоту и пообщаться с друзьями, которые далеко живут", — рассказала школьница Мария Сергеева.
"Это было весело и увлекательно. Чувствовался командный дух. Все 26 человек поддерживали друг друга. Мы шли цепочкой, и те, кто шёл впереди, предупреждали о преградах на пути. Хотелось бы ещё раз ощутить эти эмоции", — поделилась педагог Оксана Лукьяненко.
После восхождения всех ждал сытный обед у подножия вулкана. Затем группа отправилась на водопад Спокойный, а завершился день купанием в Верхнепаратунских термальных источниках.
Неделей ранее активисты РДШ в поддержку спортсменов-олимпийцев поднялись на Авачинский вулкан. Ребята готовились к восхождению в течение месяца: проходили теоретическую и практическую подготовку, учились работать в команде. Путь до вершины занял 7 часов. В кратере вулкана ребята станцевали победный танец, чем положили начало флешмобу.
Следующие поездки в рамках проекта "Открывай Камчатку!" состоятся в августе и сентябре.
Напомним, Российское движение школьников (РДШ) — общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация, деятельность которой направлена на воспитание подрастающего поколения, развитие детей на основе их интересов и потребностей, а также организацию досуга и занятости школьников. Вовлечение школьников в систему дополнительного образования является одним из основных направлений национального проекта "Образование".
