Как меняются подходы к международным платежам и причём здесь часовой пояс — обсуждаем с А7
17:00
Сильнейший бицепс Азии: камчатский спортсмен стал первым на открытом чемпионате  
16:22
Более 3,5 тыс. пенсионеров Камчатки получили компенсации за перелеты к месту отдыха
15:39
Партийный десант "Единой России" проверил ремонт лицея №21 в столице Камчатки
15:34
Первый масштабный диалог о цифровизации рыбной отрасли состоялся в Общественной палате России
15:10
Режим "Повышенная готовность" ввели в Соболевском округе из-за подтопления села
15:05
Сергей Меламед: Типичный покупатель дома в пригороде — человек 40-45 лет с семьёй
14:20
На Камчатке нашли потерявшегося туриста
13:34
Почти 40% молодых предпринимателей Дальнего Востока занимаются торговлей
13:15
Библиотека в Елизове открылась после ремонта по инициативе депутата Лозовского
13:00
"АртМастерс" на Международном фестивале молодёжи: ArtMasters Open и интерактивный стенд
12:20
"Уездный город" выступит во Владивостоке для участников конференции "Дальневосточная осень"
12:20
Без света в понедельник остались 6 тыс. жителей Петропавловска-Камчатского
11:21
Для поиска туриста на Камчатке подняли авиацию
11:08
Два сейсмособытия зарегистрировали на Камчатке за сутки 
09:05

Камчатские депутаты – за возврат к модели советской высшей школы

Председатель Законодательного Собрания Камчатского края поддерживает отказ от западной образовательной системы
30 мая 2022, 14:08
Общество
Фото Пресс-служба Заксобрания Камчатского края
Фото
Фото: Пресс-служба Заксобрания Камчатского края
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

В России активно обсуждается возможность возврата к отечественной модели высшего образования. По мнению многих экспертов, с учетом современных условий действующая система высшего образования в РФ не отвечает потребностям времени, в связи с чем назрел выход из Болонской системы. Вопрос об этом был поднят Министерством науки и высшего образования России, сообщили ИА KamchatkaMedia в пресс-службе Заксобрания Камчатского края. 

-— Считаю правильной и необходимой инициативу о выходе из Болонского процесса. Мы инициировали обсуждение этого вопроса ещё в 2019 году на площадке Президиума Совета законодателей. Главная проблема Болонской системы — отсутствие равного и непрерывного, а значит, качественного образования. Ежегодно более 60 % выпускников бакалавриата становятся перед выбором: или учиться платно, или остаться с образованием бакалавра", — прокомментировала заместитель Председателя Госдумы Ирина Яровая заявление Министерства науки и высшего образования России.

-— Болонская система не оправдала себя в условиях нашей страны, более того — оказала негативное влияние на качество обучения в вузах и на право нашей молодежи на получение бесплатного высшего образования. Работодатели не рассматривают бакалавриат как полноценное высшее образование и охотнее принимают на работу магистров или специалистов. Поэтому отмена болонской системы и возврат к советской высшей школе, благодаря которой наша страна стала передовой в освоении космоса, в атомной энергетике, по многим другим направлениям, — абсолютно оправданы", — считает председатель Законодательного Собрания Камчатского края Ирина Унтилова.

По ее мнению, специалитет, который сохранен в ряде вузов, в том числе Камчатского края, дает более качественную профессиональную подготовку.

-— Показательно, что вузы, которые готовят специалистов по отдельным инженерным специальностям, где требуется особо высокая квалификация, сохранили пятилетнее обучение. Например, в нашем КамчатГТУ специалитет действует для обучающихся по морским профессиям, от которых напрямую зависит жизнь людей, — это будущие капитаны судов, судомеханики, электромеханики", — добавила Ирина Унтилова.

Прежняя, отечественная система образования была нацелена на подготовку необходимых экономике страны специалистов, подчеркнула председатель Заксобрания.

"Ранее наша система была ориентирована на конкретные специальности с учётом требований экономического развития, что очень важно в современных условиях. Отказ от болонской системы и переход к старой, проверенной модели позволит готовить необходимых специалистов для отраслей экономики и обеспечить их востребованность на производстве", –сказала Ирина Унтилова.

Напомним, что Россия присоединилась к Болонскому процессу в 2003 году. Он предусматривает двухуровневую систему образования — бакалавриат и магистратура. При этом российская система образования, помимо бакалавриата и магистратуры, включает также подготовку кадров по уровню специалитета с нормативным сроком освоения образовательных программ пять — шесть лет.

223812
18
112