Нарковоры в Петропавловске-Камчатском вынесли крупную партию веществ из тайника
14:16
На Камчатке выявили случаи жестокого обращения с детьми
13:50
Камчатские энергетики предостерегли жителей от рыбалки и отдыха вблизи энергообъектов
13:49
Бюджет Камчатки на 2026 год увеличили на 12 млрд рублей
13:41
В камчатском парламенте вручили удостоверение новому депутату
13:38
В ЕАО завершен очередной этап строительства Центра высокотехнологичного протезирования 
13:25
Посетители детской поликлиники №1 в столице Камчатки жалуются на гололед
13:15
VR-очки и робототехнику представит "Кванториум-Камчатка" на "Елизовском спринте"
13:00
Камчатский предприниматель вернет школе 1,3 млн рублей за отгруженные стулья
12:44
Участники спецоперации на Камчатке получат компенсацию расходов на твёрдое топливо
11:55
В Камчатском крае назначены две новые мировые судьи
11:50
В Камчатском крае маткапитал теперь можно тратить на ежемесячные выплаты
11:46
Спасатель вынес пожилую женщину из горящего дома на Камчатке
11:28
Инфляция на Камчатке бьет рекорды по стране
11:14
Волонтерская медицинская школа стартовала на Камчатке
10:54

Учитель истории из столицы Камчатки Татьяна Мишурина победила в международном конкурсе

Она представила урок, посвященный Курильскому десанту
Татьяна Мишурина на конкурсе Управление образования ПКГО
Татьяна Мишурина на конкурсе
Фото: Управление образования ПКГО
Нашли опечатку?
Ctrl+Enter

KamchatkaMedia, 21 ноября 2025. Учитель истории из средней школы № 33 краевого центра Татьяна Мишурина стала победителем Х Международного конкурса педагогического мастерства "История в школе: традиции и новации" (18+), сообщает ИА KamchatkaMedia со ссылкой на управление образования администрации Петропавловска-Камчатского. 

В этом году конкурс был посвящен 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и был сфокусирован на изучении региональной истории. Ключевой задачей для участников стало раскрытие событий военной эпохи в контексте своего региона.

Татьяна Валерьевна представила на конкурс урок на тему "Роль Камчатки в истории Второй мировой войны". Его центральным элементом стал вопрос о значении Курильской десантной операции в завершении войны.

Методическую разработку педагог построила на интерактивном подходе: в рамках урока школьники погружаются в историческое исследование. Дети выступают в роли экскурсоводов виртуального музея и работают с архивными документами и материалами, связанными с операцией.

"Мы искренне поздравляем нашу коллегу с заслуженным признанием её таланта и опыта", — поделились в школе.

223812
18
112