Школьникам продемонстрировали на разных примерах, как устроено современное производство, сообщает ИА KamchatkaMedia со ссылкой на министерство цифрового развития Камчатского края. Особе внимание в ходе занятия было уделено роли информационных технологий в производстве, а также цифровой трансформации предприятий.
"Тема урока — "Цифровое производство", то есть всё, что связано с внедрением новых платформ, решений, которые позволяют улучшить качество продуктов. Рассказали детям о том, как подключать и правильно выстраивать логистические цепочки с точки зрения принятия решений на основе уже имеющихся данных", — рассказал замглавы ведомства Пётр Королев.
Ещё одной темой открытого урока стал рассказ о том, что такое цифровая экономика в целом и какие новые специальности появляются в стране и в мире с внедрением цифровизации.
"Это не только программисты и другие известные специальности, о которых мы говорим каждый день. Появились новые профессии, связанные с разработкой так называемых "умных решений" на производстве в различных отраслях экономики. Это те профессии, которые позволяют различным отраслям развиваться и идти в ногу со временем", — добавил он.
Занятия по теме "Цифровое производство" в школах Камчатского края продлятся до 30 апреля. Участниками "Урока цифры" станут более 36 тысяч камчатских школьников из 121 школы полуострова.
